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    畫冊設計新聞

    畫冊設計的兩大特點理解及介紹

    瀏覽:  時間:2017.07.11  來源:東莞天嬌廣告設計

    原標題:畫冊設計的兩大特點理解及介紹



        設計,是一門強調“以人為本”的學科,是一種把計劃、規劃、設想通過視覺形式傳達出來的活動過程,幾乎滲透了我們生活的方方面面。對設計師而言,從產生創意到實現創意的這一過程,是其設計能力的體現,而對這種能力的培養則不容置疑地成為設計教育的主要目的。

        正如《道德經》中所云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?!迸嘤瞬攀窃O計產業壯大的前提,設計教育的質量決定著我國的設計現狀、設計水平及未來發展。

        設計教育是設計的基礎,編寫設計教材又是設計教育的基礎。為此,結合當今時代的需求,基于培養現代的高層次設計人才的目的,幾位有著多年設計教學和實踐經驗的教師籌劃編寫了“版式設計精品藝術叢書”這套教材。教材的編寫需要把握以下幾個基本原則,即強調傳統人文觀念、設計美學與現代藝術表現形式相結合,尊重“模仿、審美、創新”等基本教育過程中的規律,理論與實踐并重。

        這套教材立足于實際教學,著眼于行業發展,凸顯設計領域的前瞻性,具有一定的時代特征和時尚導向性,力求最大限度開闊讀者的視野,同時提高讀者的理論水平和實踐能力。特別值得強調的是,這套教材具有以下兩大特點。

        (1)在實用基礎上體現創新能力的培養。這套教材在確保內容全面、系統的前提下,將視覺傳達設計相關知識點進行整合和濃縮,并結合實例、圖片進行由淺入深的介紹,重點難點突出,能夠較好地滿足本學科教學要求,并符合學生的認知特點。同時,為確保學生知識、能力和素質的全面培養,教材在編寫中滲透了創新能力培養和訓練,并密切結合相關領域的新知識點和新內容,與時俱進。

        (2)在專業訓練的基礎上體現普適性。這套教材覆蓋了視覺傳達設計專業領域的大多數內容,集理論教學和實踐訓練于一體,重視對學生實際操作能力的訓練和培養,具有較強的專業性。同時,每本書的內容循序漸進、圖文并茂,語言生動簡練、通俗易懂,可以兼顧不同層次的需求,既有利于專業教學,又有利于學生學習興趣的提高。

        總之,這套教材對基礎理論和專業設計進行了較為系統的闡述,內容全面且嚴謹,可作為普通高等院校相關專業的教材,也可作為專業人士的參考用書和自學用書。

        希望這套教材的出版能在推動設計與創意的學術交流、促進設計人才培養方面起到拋磚引玉的作用,以求為我國的設計產業發展盡綿薄之力。

     

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